对于多动症这种疾病,相信大家应该不会陌生了,而对于小儿多动症的病因,可能知道的人们就不是很多了,那么,小儿多动症的病因有哪些呢?针对这个问题,下面就请专家来为大家具体介绍一下小儿多动症的病因。
(1)小儿多动症的病因之先天禀赋因素:
系指孕妇妊娠期、围产期的各种因素影响了胎儿的正常发育,或父母健康状况,小儿多动症的病因特别是精神神经系统健康欠佳等,致使患儿素体虚弱,阴阳失调。
(2)后天失护:
①饮食因素:小儿多动症的病因就是由于饮食不节或过食生冷之品损伤脾胃造成气血亏虚,心神失养,或过食肥甘厚味,产生湿热痰浊。
②外伤:主要是指产伤及其他外伤,这个小儿多动症的病因可致小儿气血瘀滞,血脉不畅,心肝失养。
③其他因素:婴儿期各种疾病,均可造成气血不足或气血逆乱而致心神失养;家庭、社会等不良因素的影响,亦可造成气血逆乱。这同样是小儿多动症的病因。
小儿多动症的临床表现
· 婴幼儿时期
1.容易兴奋,好哭闹、睡眠差、喂食较困难。
2.难以养成定时大小便的习惯。
3.活动行为虽增多但动作极不协调。
4.注意力不集中或集中时间很短。
· 学龄时期
1.无法集中注意力
多动症患儿注意力集中短暂,易受外界干扰。患儿无法从头到尾做完一件事,也难以按指示和要求做事,常常一件事没做完又换另一件事。
2.行为、活动过多
患儿往往手脚不停,无法安静,坐不住,喜欢不知危险地到处攀爬。容易招惹他人,喜欢与他人吵嘴打架。即使坐在凳子上也会不停扭动、坐立不安。
3.冲动任性易激动
患儿自控能力差,情绪不稳定,常常表现出冲动易怒的情况。个性固执、急躁、幼稚,没有是非观、荣誉感,很容易说谎、逃学、沾染恶习。
4.无耐心不计后果
在集体活动中无法耐心等待,难以安静活动,话多,喜欢打断干扰别人的活动。参与危险活动而无法预计后果。
5.学习困难不听讲
患儿智力虽然正常,但记忆力、听觉辨别能力、语言表达能力差,学习成绩差或学习成绩波动大。在课堂、写作业时无法保持集中注意力,小动作多,好开小差。
6.精细协调动作困难
患儿动作笨拙,一些精细的动作不协调,比如系钮扣、系鞋带、穿衣服不灵活,走路无法走直线等。
7.容易丢失物品
丢三落四,常常会丢失自己的东西而不自知。
孩子患上儿童多动症家长怎么应对?
首先应该了解关于儿童多动症的一些知识,去关注孩子的表现,及时提醒孩子改正一些不好的行为,确定孩子的情绪状态有无问题,如果有,及时解决。其次家长要充分认识到孩子的表现是疾病的问题而不是孩子调皮、故意做作,以取得他们的合作与支持,从而正确教育、耐心帮助。合理安排儿童多动症患者日常的作息时间和活动内容,避免过度和紧张疲劳,给孩子提供一个放松的机会,可开展韵律性体育活动锻炼。
当孩子做得好时有人赞赏,做得不好时有人谅解和鼓励,合理使用奖励制度来培育孩子良好的学习态度与习惯。最后家长们还要知道儿童多动症的治疗的总体目标不是为了完全控制症状,而是减轻症状和不再产生进一步的心理社会功能损害。
黑芝麻除了可以黑发以外,还可以促进孩子脑部的发育,预防儿童多动症,神经科专家介绍,很多食物都有这样的效果,如果家长能够针对儿童多动症的患病原因,适当地调理一下孩子的饮食,那么效果就更好了。
所以,对于您的孩子我们需要关注的焦点有两个,一是药物减轻症状;二是促进其社会功能的康复。除了关注药物治疗方案的不断调整,我们还需要加强心理辅导,帮助孩子带着残留症状重回社会。
南京儿童医院是国家卫生行政部门批准的、中国小儿神经疾病专业医学研究及诊疗机构。由原院长、中国工程院院士担任终身院长。在国家卫生行政部、中国关工委、中国科委及中国科协、中国工程院、中国医师协会等国家机关及社团组织指导下开展工作。医院是中国扶贫医疗救助工程全国小儿脑瘫救助定点医院